記者鄧宜／新竹報導

工研院日前舉辦「2019工研院兒童科技學習營」，以未來科技小旅行為主題，邀請花蓮縣偏鄉國小約80位學童到新竹中興院區，由研究員們帶領這群國小四年級到六年級的小朋友們，探索工研院的創新研發。

工研院帶領學子透過深入淺出的實作課程，DIY製作海浪波浪發電、設計程式操控機器人與mbot自走車，啟發小朋友對於科技的興趣，期激發學童們的創造力，對未來科技有更多的想像。

工研院社會公益委員會主任委員林宗葆表示，工研院長期重視科技教育，希望藉由科普教育向下扎根，啟發孩子的學習動力。感受到城鄉科技教育資源的落差，工研院將創新科技轉化為淺顯易懂的教材，帶領小朋友們從實做中培養對科普的興趣，更期望透過兩天一夜的科技之旅，幫助他們親近科技，在孩子心中種下一顆科技希望種子，未來有機會朝科技領域發展。

本次兒童科技學習營課程主要包含小小程式設計家與海洋波浪發電。在小小程式設計家的課堂中，工研院研究員以孩子們最愛的人型機器人與mbot自走車，教導學童透過圖形化的程式編寫系統，操作機器人做出各種不同的動作，如揮手、跳舞、打太極等；同時，安排分組進行足球競賽，讓小朋友發揮創意操作自走車踢足球，將科技融入遊戲中，淺移默化的啟發孩子們對AI人工智慧技術及程式設計的認識與興趣，小朋友表示「機器人好好玩，程式設計一點都不難。」

西寶國小校長李志成表示，西寶國小是太魯閣國家公園內唯一的教育單位，地處偏遠，這次體驗的教材不僅孩子們覺得驚奇，就連老師們也是第一次接觸，豐富的課程內容擴大了孩子們的生活體驗，對小朋友有相當正面的影響。

富世國小校長梁衍忠也表示，此次參加的學生全數是太魯閣族學生，相較於城市的國小，偏鄉學童們對外訊息較為缺乏，能有機會來到工研院參觀，並且體驗程式設計、波浪發電等實驗，對於孩童來說是非常難能可貴的經驗。