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新竹縣第二所自造教育及科技中心揭牌 培養出跨域整合高層次認知思考的人才
記者張林沐/新竹報導 2019-05-28
![]() 繼六家高中之後,新竹縣第二所自造教育及科技中心28日假博愛國中揭牌,將負責規劃新竹縣竹北、竹東、橫山、尖石地區國中小科技教育相關的課程,進行科技領域師資增能與課程研發以及科技教育的推廣,自造教育的精神也將融入課程、帶入校園,精進108新課綱科技領域教學品質,培養出跨域整合高層次認知思考的人才。 博愛自造教育及科技中心由教育部國民及學前教育署補助,新竹縣政府配合自籌經費,總計500萬元建置成立。楊文科縣長表示,上任以來積極打造文化、科技、智慧城,拚經濟也拚AI!「新竹縣國際 AI 智慧園區」預計今年9月完成園區申請設置, 109年12月園區工程竣工的,目前正洽商世界龍頭廠商進駐,自造教育及科技中心相繼成立,則顯示竹縣在科技教育的企圖心。 楊縣長說,自造教育及科技中心是一個分享技術、交流創意及夢想實現的平台,帶動縣內國中小科技教育的課程發展,並將新興科技及動手實作的價值帶入課程,讓學生在生活情境中學習解決問題與「做」、「用」、「想」的軟實力,培育更多創意人才,為新竹縣創造更大希望,更好的未來。 博愛國中校長朱紋秀指出,自造教育除了動手實作之外,更包含解決問題的核心理念,而在二十一世紀的現今,資訊科技的力量更是不可或缺,因此博愛自造教育及科技中心將以設計自造、運算思維、電與控制、校園綠能及新興科技為五大發展主軸,期盼這五大主軸透過學生手做歷程,培養出創意思考力、行動力及科技素養,將這些能力運用於生活中,讓學生找到自信、活出自我。 彰化師大電機系教授魏忠必表示,現在的自造教育及科技中心與二十年前工藝最大的不同,就是加入AI,提昇產值,刺激學子創意發想,並結合產品,帶動經濟和更美好的生活。 揭牌典禮當天,除了展示由博愛自造教育及科技中心及推動學校所發展出的板凳、免插電音樂盒、客製化memo夾、文青筆記本、禪繞畫蠟燭香氛燈、線控自走車、VR體驗、IOT應用等教學成果外,多所國中小也展示中國傳統的智力玩具魯班鎖、3D列印、微型課桌椅及杯墊製作課程。 |