新竹縣第二所自造教育及科技中心揭牌　　培養出跨域整合高層次認知思考的人才 記者張林沐／新竹報導　　2019-05-28        繼六家高中之後，新竹縣第二所自造教育及科技中心28日假博愛國中揭牌，將負責規劃新竹縣竹北、竹東、橫山、尖石地區國中小科技教育相關的課程，進行科技領域師資增能與課程研發以及科技教育的推廣，自造教育的精神也將融入課程、帶入校園，精進108新課綱科技領域教學品質，培養出跨域整合高層次認知思考的人才。    博愛自造教育及科技中心由教育部國民及學前教育署補助，新竹縣政府配合自籌經費，總計500萬元建置成立。楊文科縣長表示，上任以來積極打造文化、科技、智慧城，拚經濟也拚AI！「新竹縣國際 AI 智慧園區」預計今年9月完成園區申請設置， 109年12月園區工程竣工的，目前正洽商世界龍頭廠商進駐，自造教育及科技中心相繼成立，則顯示竹縣在科技教育的企圖心。 　楊縣長說，自造教育及科技中心是一個分享技術、交流創意及夢想實現的平台，帶動縣內國中小科技教育的課程發展，並將新興科技及動手實作的價值帶入課程，讓學生在生活情境中學習解決問題與「做」、「用」、「想」的軟實力，培育更多創意人才，為新竹縣創造更大希望，更好的未來。 　博愛國中校長朱紋秀指出，自造教育除了動手實作之外，更包含解決問題的核心理念，而在二十一世紀的現今，資訊科技的力量更是不可或缺，因此博愛自造教育及科技中心將以設計自造、運算思維、電與控制、校園綠能及新興科技為五大發展主軸，期盼這五大主軸透過學生手做歷程，培養出創意思考力、行動力及科技素養，將這些能力運用於生活中，讓學生找到自信、活出自我。    彰化師大電機系教授魏忠必表示，現在的自造教育及科技中心與二十年前工藝最大的不同，就是加入AI，提昇產值，刺激學子創意發想，並結合產品，帶動經濟和更美好的生活。 　揭牌典禮當天，除了展示由博愛自造教育及科技中心及推動學校所發展出的板凳、免插電音樂盒、客製化memo夾、文青筆記本、禪繞畫蠟燭香氛燈、線控自走車、VR體驗、IOT應用等教學成果外，多所國中小也展示中國傳統的智力玩具魯班鎖、3D列印、微型課桌椅及杯墊製作課程。