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竹市三民國小復興樓重建動土 強化社區打造「共融式新校園」
記者鄧宜/新竹報導 2019-03-05
新竹市政府持續推動「新校園運動」,5日於三民國小舉行復興樓拆除重建工程動土典禮,將投入1億5120萬元,打造「社區化」全新校舍,不僅融入綠建築理念,校舍教室也擺脫傳統單元隔間,改以錯落式分布,並設計教室外的學習互動空間,讓學習模式更多元。
新竹市長林智堅表示,新校舍除了整體景觀設計提升,更加強與外部社區聯結性,社區民眾能共享,也為孩子打造更理想多元的知識遊樂地。
教育處長李芳齡指出,改善老舊及不安全的教育環境,是市府最重要的教育任務,市府教育處已全面盤點教育資源,針對有需求的學校,一一改善安全性低的建築結構,也特別關注偏遠學校的教學資源與學習環境 。
教育處指出,此次復興樓拆除重建,不僅是拆除安全性不足的校舍,透過重建增加學校教室數量,滿足學區內的入學需求,更提升孩子校園安全;設計也導入綠建築理念,增強熱空氣對流,並降低東北季風吹襲並帶來雨水對校園的影響,校舍教室擺脫傳統單元隔間設計,採以錯落式分布,教室外更有共享牆面,提供師生交流討論的戶外空間,讓學習環境更多元。
興建於民國47年的三民國小復興樓,無地樑設計且耐震係數較低,影響學生在校就學的安全,自106年8月停止使用。此外,三民國小因周遭社區林立,學區入學需求較多,校舍無法容納全數學區的學生,共投入1億5千萬元,新增教室26間、電腦教室、健康中心及檔案室,預計109年完工。
「校舍重建工程最大挑戰是招標」林智堅說,為了提供孩子最好最優質的學習環境,從設計師設計規畫開始,不僅要有設計美感,更在對校舍周遭的城市景觀與環境做思考,許多小細節上都不能大意,因此對廠商而言是一種挑戰,林智堅市長說,感謝林柏陽建築師用心設計,期待未來完工後,提供給孩子更好的學習環境。
「感謝市府補助三民國小拆除重建復興樓的經費,提供學生更安全的學習環境。」三民國小校長陳智龍說,除了安全性提高了,未來完工的復興樓更將作為連接校園的橋樑,在地面層留設多個穿越的廊道,增加學習區、夢花園與前溪樓、操場的連結,改善學童的通學路線,也可以提供社區居民更多的活動空間,讓三民國小成為社區的共享基地。
記者鄧宜/新竹報導 2019-03-05
新竹市政府持續推動「新校園運動」,5日於三民國小舉行復興樓拆除重建工程動土典禮,將投入1億5120萬元,打造「社區化」全新校舍,不僅融入綠建築理念,校舍教室也擺脫傳統單元隔間,改以錯落式分布,並設計教室外的學習互動空間,讓學習模式更多元。
新竹市長林智堅表示,新校舍除了整體景觀設計提升,更加強與外部社區聯結性,社區民眾能共享,也為孩子打造更理想多元的知識遊樂地。
教育處長李芳齡指出,改善老舊及不安全的教育環境,是市府最重要的教育任務,市府教育處已全面盤點教育資源,針對有需求的學校,一一改善安全性低的建築結構,也特別關注偏遠學校的教學資源與學習環境 。
教育處指出,此次復興樓拆除重建,不僅是拆除安全性不足的校舍,透過重建增加學校教室數量,滿足學區內的入學需求,更提升孩子校園安全;設計也導入綠建築理念,增強熱空氣對流,並降低東北季風吹襲並帶來雨水對校園的影響,校舍教室擺脫傳統單元隔間設計,採以錯落式分布,教室外更有共享牆面,提供師生交流討論的戶外空間,讓學習環境更多元。
興建於民國47年的三民國小復興樓,無地樑設計且耐震係數較低,影響學生在校就學的安全,自106年8月停止使用。此外,三民國小因周遭社區林立,學區入學需求較多,校舍無法容納全數學區的學生,共投入1億5千萬元,新增教室26間、電腦教室、健康中心及檔案室,預計109年完工。
「校舍重建工程最大挑戰是招標」林智堅說,為了提供孩子最好最優質的學習環境,從設計師設計規畫開始,不僅要有設計美感,更在對校舍周遭的城市景觀與環境做思考,許多小細節上都不能大意,因此對廠商而言是一種挑戰,林智堅市長說,感謝林柏陽建築師用心設計,期待未來完工後,提供給孩子更好的學習環境。
「感謝市府補助三民國小拆除重建復興樓的經費,提供學生更安全的學習環境。」三民國小校長陳智龍說,除了安全性提高了,未來完工的復興樓更將作為連接校園的橋樑,在地面層留設多個穿越的廊道,增加學習區、夢花園與前溪樓、操場的連結,改善學童的通學路線,也可以提供社區居民更多的活動空間,讓三民國小成為社區的共享基地。