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清華加碼獎學金 疫情中給弱勢生安定力量
記者鄧宜/新竹報導 清華大學為幫助經濟弱勢生安心就學,決定為「擴大旭日」計畫獎學金加碼。今年9月起入學的大一新生只要符合獎助資格並提出申請,都能獲得10萬元獎學金。清華大學自開辦旭日計畫以來,已扶助260位旭日生,表現優秀的弱勢生還可獲獎助出國交換或參加研討會。 清華大學招生策略中心主任王潔表示,扶弱獎學金分為「旭日」及「擴大旭日」兩類,經個人申請「旭日」管道或「特殊選才經濟弱勢」管道入學,入學後保障第一年可獲10萬元獎學金,第二年後符合標準即可續領;至於「擴大旭日」則是透過繁星、個人申請及指考分發等一般管道入學的弱勢生皆可申請,過去獎學金須在入學後經審查分四級發給3萬、5萬、7.5萬或10萬元的獎學金,今年則改為新生具低收及中低收身份者,一律發給10萬元獎學金,其他經濟弱勢同學,也可檢具各類證明資料提出申請。 王潔指出,大一新生剛離家進入校園,有許多額外支出,「擴大旭日」獎學金審查要等到10月才有結果,為避免弱勢生因不確定能獲核發多少獎學金而為錢煩惱,清華大學決定提高獎助,希望讓低收、中低收、特殊境遇、及雖無低收證明但確實需要幫助的弱勢生安心就學。 清華大學校務研究中心統計,領取旭日奬學金的同學,因經濟壓力減輕,能夠專心向學,大學4年的學業成績有愈來愈好的趨勢,平均表現均在水準之上。校務研究中心在 2017 與 2018 年針對新生進行恆毅力(Grit)問卷調查,清寒子弟的恆力與毅力指標極佳,顯示身處逆境的學子極具奮發向上特質。 清華大學校長賀陳弘表示,社會上大約有3%經濟弱勢的學生,可是過去卻只有不到1%的弱勢生能進入頂尖大學,因此清華大學決定要帶動一些改變,在102年創全國之先開辦旭日計畫,並在105年開啟擴大旭日計畫,「清華要支持弱勢學生,鼓勵他們追求自己的夢想與希望。」 王潔指出,清華大力推動雙專長制度,近年約有2成畢業生具有雙專長,但旭日生擁有雙專長的比率更高達近6成,可以看出旭日生比一般生更積極發展第二專長,希望未來就業更有競爭力。 清華大學原科院學士班大四生劉世棋是旭日生之一,今年將進入清華動機所就讀。他說,剛進入大學的時候還不確定志向,對很多科目都有興趣,好在清華大學的學制十分自由,讓他有機會多方探索,最後選擇了最有興趣的動機系作為第二專長。 劉世棋表示,因不想增加家人負擔,他很少向家裡拿錢,旭日計畫提供的每年10萬元獎學金減輕了他不少壓力。且旭日計畫還有二軌導師的制度,導師之一的動機系教授陳榮順常常關心他,也在他申請動機所時提供許多指導。 清華大學理學院學士班大四生高祺原也是旭日生之一,今年將進入清華生科所就讀。他說,高中時就對生物很有興趣,但導師建議他讀化學相關領域,因此他選擇進入理學院學士班,第一專長是化學,第二專長選擇生科,兼顧興趣與導師期望。 高祺原說,同時要完成化學跟生科的必修課程,壓力實在不小,必須要有更好的時間分配計畫,幸好有旭日獎學金的幫助,「不用接那麼多家教,可以有更多時間投入課業。」 王潔表示,為了幫助弱勢生出國拓展視野,清華還提供旭日生出國交換或參加學術會議的機票及生活費補助,依出國時間及性質核給3到15萬元不等的補助。 但今年因為疫情因素,清華大學的旭日計畫獎學金募款較往年更困難,迄今只募到往年的三分之一,還有約1千萬元的缺口。清華大學也特別製作了兩支旭日計畫影片,希望讓外界更了解旭日計畫理念及弱勢生如何透過這個計畫得到支持。 現身在影片中的瑪雅.瑪杜萊安是受旭日計畫資助的原住民學生之一,她在影片中表示,從小就愛唱歌,國小加入「原聲童聲合唱團」,也受到很多貴人相助,但一路走來仍然十分辛苦。所幸得到旭日計畫的資助,進入清華音樂系,她在聲樂上表現出色,不僅時常在校際活動表演,也在清華日前推出的音樂劇「三便士」中擔任女主角。「很感謝幫助我的人,未來的每分每秒我都不會放棄。」她說。 清華大學數學系大四生江佳霖也是旭日生之一。他說,以前最討厭開學時收到註冊單,擔心得開口向媽媽要學費,「沒想過生活中會有這樣的貴人來幫助我,未來有能力一定會回饋旭日計畫,讓這份感恩流傳下去。」 清華大學旭日生李育鴻目前就讀生科系二年級,他表示,十分感謝旭日計畫助他進入理想大學,同時還有獎學金資助,「最便宜的才藝就是讀書了。」同樣也是旭日生的清華學院學士班大一林姿秀則認為,當她聽到旭日計畫,就像看到一道曙光,充滿了希望。 |